{"id":810,"date":"2023-09-07T21:36:51","date_gmt":"2023-09-08T02:36:51","guid":{"rendered":"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/?p=810"},"modified":"2023-09-08T09:53:57","modified_gmt":"2023-09-08T14:53:57","slug":"senales-de-estres-en-las-y-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/2023\/09\/senales-de-estres-en-las-y-los-ninos\/","title":{"rendered":"Se\u00f1ales de estr\u00e9s en las y los ni\u00f1os."},"content":{"rendered":"\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son las se\u00f1ales de estr\u00e9s en las y los ni\u00f1os?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>salud mental<\/strong> es el tipo de salud que se atiende con menor frecuencia, debido a que no se le da la importancia que realmente tiene, es por ello que para reconocer dicha importancia, es necesario saber qu\u00e9 es la <strong>salud mental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con la <a href=\"https:\/\/www.who.int\/es\">Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud<\/a> (OMS), &#8220;la <strong>salud mental<\/strong> es es un <strong>estado de bienestar mental<\/strong> que permite a las personas hacer frente a los momentos de <strong>estr\u00e9s de la vida<\/strong>, desarrollar todas sus <strong>habilidades<\/strong>, poder aprender a<a> <\/a><strong>trabajar adecuadamente<\/strong> y contribuir a la mejora de su <strong>comunidad<\/strong>. Es parte fundamental de la salud y el bienestar que sustenta nuestras <strong>capacidades individuales<\/strong> <strong>y colectivas<\/strong> para tomar <strong>decisiones<\/strong>, establecer <strong>relaciones<\/strong> y dar forma al mundo en el que vivimos. La <strong>salud mental <\/strong>es, adem\u00e1s, un <strong>derecho humano fundamental<\/strong>. Y un elemento esencial para el <strong>desarrollo personal, comunitario y socioecon\u00f3mico<\/strong>&#8220;.<\/p>\n\n\n\n<p>La <strong>salud mental<\/strong> fortalece la capacidad de todas las personas, en especial, de las <strong>ni\u00f1as y ni\u00f1os<\/strong>, respecto al <strong>manejo y expresi\u00f3n de sus emociones<\/strong>, ya que esto permite una mejor <strong>interacci\u00f3n social y desarrollo humano<\/strong>. Es responsabilidad de las madres y padres de familia, ense\u00f1ar a sus hijos a tener una buena <strong>gesti\u00f3n<\/strong> de las <strong>problem\u00e1ticas<\/strong> generadas por las <strong>emociones<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1283822563-1-1024x683.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-811\" srcset=\"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1283822563-1-1024x683.webp 1024w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1283822563-1-300x200.webp 300w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1283822563-1-768x512.webp 768w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1283822563-1.webp 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagen: Luca<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>La manifestaci\u00f3n de <strong>estr\u00e9s <\/strong>es una se\u00f1al de que la <strong>salud mental<\/strong> tanto de las ni\u00f1as como de los ni\u00f1os, no est\u00e1 del todo bien. Pero identificar las se\u00f1ales de estr\u00e9s no es tan sencillo como parece, debido a que influyen diversos <strong>factores <\/strong>que<strong> normalizan <\/strong>los malestares que se manifiestan en situaciones de <strong>estr\u00e9s<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Algunos de los factores que permiten que el <strong>estr\u00e9s sea normalizado<\/strong> por las personas, son: las <strong>normas, costumbres, tradiciones y prejuicios<\/strong> ya sea de una <strong>familia, comunidad y\/o sociedad<\/strong>, mismas que inciden en la manera en que sus integrantes <strong>expresan o no<\/strong>, sus <strong>emociones<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>&#8220;En momentos de estr\u00e9s y crisis, los ni\u00f1os observan los comportamientos y reacciones de los adultos para aprender a gestionar sus propias emociones&#8221;. <\/strong>(UNICEF).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"684\" src=\"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1066370484-1024x684.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-812\" srcset=\"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1066370484-1024x684.webp 1024w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1066370484-300x200.webp 300w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1066370484-768x513.webp 768w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/iStock-1066370484.webp 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagen: Luca<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/mexico\/conoce-unicef\">El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia<\/a> (UNICEF), realiz\u00f3 una categor\u00eda de las <strong>reacciones m\u00e1s comunes<\/strong> en las y los ni\u00f1os, las cuales se muestran a continuaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>De 0 a 3 a\u00f1os de edad:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mayor necesidad de estar cerca de los cuidadores<\/li>\n\n\n\n<li>Regresi\u00f3n del comportamiento<\/li>\n\n\n\n<li>Cambios en los h\u00e1bitos alimenticios o del sue\u00f1o<\/li>\n\n\n\n<li>Aumento de la irritabilidad<\/li>\n\n\n\n<li>Aumento de la hiperactividad<\/li>\n\n\n\n<li>Temores intensos<\/li>\n\n\n\n<li>Rabietas m\u00e1s frecuentes<\/li>\n\n\n\n<li>Llantos m\u00e1s frecuentes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>De 4 a 6 a\u00f1os de edad:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Necesidad de estar cerca de los adultos<\/li>\n\n\n\n<li>Regresi\u00f3n del comportamiento<\/li>\n\n\n\n<li>Cambios en los h\u00e1bitos alimenticios o del sue\u00f1o<\/li>\n\n\n\n<li>Aumento de la irritabilidad<\/li>\n\n\n\n<li>Dificultades para concentrarse<\/li>\n\n\n\n<li>Disminuci\u00f3n de la actividad o exceso de &nbsp;o actividad<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00e9rdida de inter\u00e9s por el juego<\/li>\n\n\n\n<li>Deseo de asumir papeles de adulto<\/li>\n\n\n\n<li>Mutismo<\/li>\n\n\n\n<li>Ansiedad o aumento de la ansiedad<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>De 7 a 12 a\u00f1os de edad:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Retraimiento<\/li>\n\n\n\n<li>Preocupaci\u00f3n por otras personas afectadas por un acontecimiento concreto<\/li>\n\n\n\n<li>Cambios en los patrones de alimentaci\u00f3n o del sue\u00f1o<\/li>\n\n\n\n<li>Temores exacerbados<\/li>\n\n\n\n<li>Aumento de la irritabilidad<\/li>\n\n\n\n<li>Agresividad<\/li>\n\n\n\n<li>Agitaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la memoria y la concentraci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00edntomas f\u00edsicos\/psicosom\u00e1ticos<\/li>\n\n\n\n<li>Evocaci\u00f3n frecuente del suceso o realizaci\u00f3n de juegos repetitivos<\/li>\n\n\n\n<li>Sentimiento de culpa<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>De los 13 a los 17 a\u00f1os de edad (adolescentes):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tristeza intensa<\/li>\n\n\n\n<li>Preocupaci\u00f3n excesiva por los dem\u00e1s<\/li>\n\n\n\n<li>Sentimiento de verg\u00fcenza y culpa<\/li>\n\n\n\n<li>Mayor cuestionamiento de la autoridad<\/li>\n\n\n\n<li>Mayor asunci\u00f3n de riesgos<\/li>\n\n\n\n<li>Agresividad<\/li>\n\n\n\n<li>Comportamiento autodestructivo<\/li>\n\n\n\n<li>Sensaci\u00f3n de desesperanza<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Reacciones f\u00edsicas que se manifiestan en todas las edades:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fatiga<\/li>\n\n\n\n<li>Sensaci\u00f3n de opresi\u00f3n en el pecho<\/li>\n\n\n\n<li>Dificultades para respirar<\/li>\n\n\n\n<li>Boca seca<\/li>\n\n\n\n<li>Debilidad muscular<\/li>\n\n\n\n<li>Dolor de est\u00f3mago<\/li>\n\n\n\n<li>Mareos<\/li>\n\n\n\n<li>Temblor<\/li>\n\n\n\n<li>Dolores de cabeza<\/li>\n\n\n\n<li>Dolor gen\u00e9rico<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>*Como estos s\u00edntomas tambi\u00e9n pueden constituir un indicio de una dolencia f\u00edsica, se recomienda que un m\u00e9dico examine a tu hijo para descartar cualquier causa de este tipo.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se\u00f1ales de alerta preocupantes, que no se deben pasar por alto si se mantienen:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Retraimiento, reserva e inmovilidad<\/li>\n\n\n\n<li>Miedo en presencia de otros<\/li>\n\n\n\n<li>Mutismo<\/li>\n\n\n\n<li>Preocupaci\u00f3n extrema y constante<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00edntomas f\u00edsicos de malestar: temblores, dolores de cabeza, p\u00e9rdida de apetito, tensi\u00f3n y dolor<\/li>\n\n\n\n<li>Agresividad, voluntad de da\u00f1ar a otros<\/li>\n\n\n\n<li>Confusi\u00f3n o desorientaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>*Si estos s\u00edntomas persisten, el ni\u00f1o necesitar\u00e1 apoyo especializado.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"650\" height=\"300\" src=\"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/estresG.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-813\" srcset=\"https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/estresG.jpg 650w, https:\/\/observatoriolegislativo.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/estresG-300x138.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 650px) 100vw, 650px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Imagen: Gu\u00eda Infantil<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Es muy importante que las y los ni\u00f1os crezcan sabiendo que pueden <strong>expresar sus emociones<\/strong> sin temor a ser <strong>juzgados o evidenciados<\/strong>, teniendo <strong>confianza en s\u00ed mismos<\/strong> y una <strong>alta autoestima<\/strong>, para ello es necesario que las familias mantengan una <strong>comunicaci\u00f3n asertiva<\/strong>, as\u00ed como una condici\u00f3n de <strong>empat\u00eda<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Dale click al siguiente enlace para conocer m\u00e1s acerca de este interesante tema:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/parenting\/es\/cuidado-infantil\/como-reconocer-senales-estres-ninos\">https:\/\/www.unicef.org\/parenting\/es\/cuidado-infantil\/como-reconocer-senales-estres-ninos<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&iquest;Cu&aacute;les son las se&ntilde;ales de estr&eacute;s en las y los ni&ntilde;os? 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